Analyses

Les récits imaginaires comme critique sociale chez Fénelon, Montesquieu et Voltaire

## Les récits imaginaires au service de la critique sociale chez Fénelon, Montesquieu et Voltaire Au XVIIIe siècle, les écrivains ne se contentent plus de divertir ou de moraliser de façon abstraite : ils interrogent le fonctionnement de la...

Jean Genet : l’exclusion comme force littéraire

## Jean Genet : faire de l’exclusion une œuvre Jean Genet occupe une place singulière dans la littérature française du XXe siècle. Son nom provoque encore aujourd’hui une forme de malaise, ou au moins de trouble, parce qu’il renvoie à tout...

Heidegger et la science : comprendre la technique moderne

## Heidegger : la science et la technique Dans la vie quotidienne au Luxembourg, la science et la technique semblent aller de soi. À l’école, on travaille sur des plateformes numériques, on envoie des devoirs en ligne, on utilise des outils de...

Analyse de La Peau de chagrin de Balzac

## Introduction Publié en 1831, *La Peau de chagrin* occupe une place singulière dans l’œuvre de Balzac et, plus largement, dans la littérature du XIXe siècle. Le roman appartient à l’ensemble de *La Comédie humaine*, mais il ne se réduit...

Comprendre la satire en littérature : définition et enjeux

## La satire À toutes les époques, les écrivains ont éprouvé le besoin de dénoncer les défauts de leur temps. Certains l’ont fait par le discours sérieux, d’autres par le pamphlet, d’autres encore par la tragédie. Pourtant, une forme de...

Guérison, soins et enfermement : l’asile de Hall au Tyrol

## Introduction Depuis plusieurs décennies, l’histoire de la psychiatrie occupe une place de plus en plus importante dans la recherche historique. Cet intérêt n’est pas anodin. Étudier les institutions psychiatriques, ce n’est pas seulement...

À qui s’adressent les personnages dans un monologue ?

## Introduction Au théâtre, la situation la plus naturelle semble être le dialogue : un personnage parle, un autre répond, et l’action progresse à travers cet échange. C’est d’ailleurs souvent ainsi que les élèves découvrent le théâtre...

Éviter les biais dans l’inférence de race par les noms

## Introduction Dans les recherches consacrées à l’égalité des chances, un paradoxe apparaît souvent dès le départ : on veut mesurer les inégalités entre groupes, mais les bases de données dont on dispose ne contiennent pas toujours les...

Kant : devoir, morale et raison expliqués

## Introduction Dans la vie courante, on a souvent tendance à juger une action à partir de ses effets visibles. Si quelqu’un aide une autre personne, on dira spontanément que son geste est bon. Si une décision produit un résultat utile, agréable...

Comprendre les écarts de réussite à l’école primaire

## Introduction On présente souvent la réussite scolaire comme une affaire presque privée : un élève réussirait parce qu’il serait motivé, attentif, sérieux, soutenu par sa famille ; un autre rencontrerait des difficultés parce qu’il...