Analyses

## Introduction Dans le roman du XIXe siècle, le décor n’est presque jamais neutre. Il ne sert pas uniquement à “situer” l’action, comme on placerait quelques repères sur une carte. Au contraire, il agit sur l’atmosphère, modèle la...

## L’adjectif Dans l’étude de la langue française, certaines catégories grammaticales paraissent d’abord simples, presque évidentes, parce qu’on les utilise tous les jours sans y réfléchir. C’est le cas de l’adjectif. À première vue,...

## Le thème du soir dans *Les Fleurs du Mal* Dans l’histoire de la poésie, le soir occupe une place singulière. Il ne s’agit pas seulement d’un moment de la journée, situé entre l’activité du jour et l’obscurité de la nuit : le...

## Introduction : une formule simple, une ambition immense « If we think small, we stay small ». La phrase est brève, presque évidente, et pourtant elle contient une véritable vision politique. Elle ne parle pas seulement de taille géographique ;...

## Athalie de Racine : le portrait tragique d’une reine puissante, menacée et déchirée Dans le théâtre de Racine, les personnages ne se résument jamais à une idée simple. Même lorsqu’ils paraissent d’abord condamnés par la morale ou par...

## La violence en ITEP. Stigmates de la violence et violence du stigmate : l’expérience des enfants, des jeunes et de leurs familles Dans les discours ordinaires, les enfants et les adolescents accueillis dans des structures spécialisées sont...

## La rédaction du commentaire Au lycée, et plus encore au moment des épreuves écrites du baccalauréat, le commentaire littéraire apparaît souvent comme un exercice redouté. Beaucoup d’élèves ont pourtant déjà lu, annoté, repéré des...

## Julien Green, écrivain de la tension intérieure Julien Green occupe une place singulière dans la littérature du XXe siècle. Son nom apparaît souvent aux côtés de grands écrivains de l’intériorité, mais il reste difficile à classer de...

## L’inclusion scolaire en Allemagne, au Luxembourg et en Suisse : conditions actuelles et défis Depuis plusieurs années, l’école inclusive s’impose comme un horizon majeur des politiques éducatives européennes. Cette évolution ne relève...

## La figure du « Grenzgänger » : des ordres supposés remis en question Au Luxembourg, la frontière n’est pas une abstraction. Elle n’est pas seulement tracée sur une carte, entre une couleur et une autre, entre un État et son voisin. Elle...

# (Trans-)Espaces locaux d’apprentissage des langues chez trois enfants brésiliens nouvellement arrivés au Luxembourg : une étude ethnographique multi-sites des structures de soutien parentales, scolaires et éducatives ## Introduction Dans le...

## Introduction Étudier le recrutement n’est jamais simple. Entre ce qu’un recruteur dit faire, ce qu’il pense faire et ce qu’il fait réellement au moment de choisir un candidat, il existe souvent un décalage. Or, pour les chercheurs en...

Dynamiques d'appartenance des Portugais de seconde génération au Luxembourg

## Introduction Le Luxembourg constitue un cas presque exemplaire lorsqu’on veut réfléchir aux questions d’identité, d’intégration et d’appartenance. Petit par la taille, mais profondément marqué par les circulations de population, le...

## La perméabilité institutionnelle dans les systèmes d’éducation et de recherche en Allemagne et en France Dans les sociétés européennes contemporaines, le diplôme ne représente plus seulement l’aboutissement d’un parcours scolaire. Il...

Facteurs influençant la satisfaction de vie des diplômés postmaster au Luxembourg et à l’étranger

## Introduction Dans une Europe où la mobilité étudiante n’a jamais été aussi forte, la question du bien-être des diplômés de troisième cycle prend une résonance particulière. Selon une étude publiée en 2022 par l’Observatoire de la Vie...

Analyse méthodologique des données bibliométriques en recherche universitaire

## L’exploitation des données bibliométriques à grande échelle dans la recherche en enseignement supérieur : implications méthodologiques à partir de trois études La bibliométrie, science de la mesure quantitative des productions et des...

# L’évaluation scientifique au Royaume-Uni : moteur d’excellence ou agent de stratification ? ## Introduction Au cours des dernières décennies, les universités britanniques ont connu une transformation profonde dans la manière dont leurs...

Évaluation de l’efficacité du traitement antituberculeux chez les sujets VIH+

### Rapport : Évaluation et efficacité du traitement antituberculeux chez les sujets masculins séronégatifs au VIH, âgés de 18 à 65 ans, en médecine interne #### Expérience de l’Hôpital de Bongolo --- #### Introduction La tuberculose...

Évaluation et efficacité du traitement antituberculeux chez les sujets séronégatifs VIH

## RAPPORT : ÉVALUATION ET EFFICACITÉ DU TRAITEMENT ANTITUBERCULEUX CHEZ LES SUJETS MASCULINS SÉRONÉGATIFS AU VIH ### Expérience de l’Hôpital de Bongolo --- ### 1. Introduction La tuberculose (TB) demeure un problème majeur de santé...

Évaluation et efficacité du traitement antituberculeux chez les sujets VIH+

### Rapport : Évaluation et efficacité du traitement antituberculeux chez les sujets masculins séronégatifs au VIH en médecine interne **Expérience de l’Hôpital de Bongolo** --- #### Introduction La tuberculose (TB) reste l’une des...

Adapter le modèle Spady–Tinto pour comprendre l’abandon universitaire au Luxembourg

## Introduction L’enseignement supérieur représente, au Luxembourg comme ailleurs, non seulement une étape cruciale vers la spécialisation professionnelle mais aussi un creuset de formation citoyenne et culturelle. Face à l’essor des...