
Habitus scolaire et capital familial chez les lycéens : une analyse
## Introduction
Dans les débats sur l’école, on explique souvent les inégalités par des éléments visibles : les notes, le niveau de revenu des parents, le nombre d’heures de travail personnel, ou encore le “mérite” de l’élève....
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Le bassin minier luxembourgeois : mémoire et mutations
## Un territoire en transformation : analyse critique de *Mutations: Mémoires et Perspectives du Bassin Minier*
Le bassin minier luxembourgeois occupe une place singulière dans l’histoire nationale. Lorsqu’on évoque le sud du pays, on ne parle...
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Analyse de la quatrième partie de Delphine, de Madame de Staël
## Introduction
Dans *Delphine*, roman épistolaire publié au début du XIXe siècle, Madame de Staël fait entendre une voix féminine d’une intensité rare. Loin d’un simple récit sentimental, l’œuvre met en conflit la passion, la vertu, la...
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La rencontre amoureuse chez Flaubert et Aragon : mémoire et désir
## La rencontre amoureuse réécrite chez Flaubert et Aragon : mémoire, désir et vérité du roman
La littérature ne cesse de reprendre ses propres scènes fondatrices. Certaines situations traversent les siècles, changent de forme, de ton,...
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Les Fables de La Fontaine : analyse et enjeux littéraires
## Les Fables de La Fontaine
Parmi les œuvres que presque tout élève francophone rencontre un jour sur les bancs de l’école, les *Fables* de Jean de La Fontaine occupent une place à part. Beaucoup connaissent, parfois avant même de les avoir...
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Maupassant : société, réalisme et illusions humaines
## Maupassant : peindre la société et dévoiler les illusions humaines
Guy de Maupassant est l’un des auteurs du XIXe siècle que les élèves rencontrent le plus souvent dans les cours de français, y compris au Luxembourg, où l’on accorde une...
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Discours d’inauguration : Légionnaires entre Luxembourg et France
## Discours pour l’inauguration de l’exposition « Légionnaires – Parcours de guerre et de migrations entre le Luxembourg et la France »
Mesdames, Messieurs,
Chers invités,
Chers élèves, enseignants, chercheurs, passionnés d’histoire...
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Logiques institutionnelles et différences dans l’enseignement supérieur
## Introduction
À première vue, l’enseignement supérieur paraît former un univers relativement homogène. Partout dans le monde, on y retrouve des amphithéâtres, des diplômes, des chercheurs, des étudiants, des procédures d’accréditation...
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Des notables aux acteurs mondiaux : avocats au Luxembourg
## Des notables locaux aux acteurs mondiaux : les cabinets d’avocats dans un paradis fiscal (Luxembourg, des années 1960 aux années 2020)
Au Luxembourg, la réussite de la place financière est souvent racontée comme l’histoire d’un petit État...
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Rousseau et l’origine de l’inégalité entre les hommes
## Introduction
Au XVIIIe siècle, siècle des Lumières, de nombreux penseurs cherchent à comprendre ce qui fonde la société humaine, l’autorité politique et les différences entre les individus. Jean-Jacques Rousseau occupe dans ce paysage une...
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