## Diderot : le philosophe des Lumières Le XVIIIe siècle européen est souvent présenté comme celui des Lumières, c’est-à-dire comme une époque où des écrivains, des philosophes et des savants ont voulu sortir les esprits de l’obscurité de...
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## Le Luxembourg, une nation vivante qui change Quand on pense au Luxembourg, on imagine souvent un petit pays calme, prospère, bien organisé, presque immobile. Cette image n’est pas entièrement fausse, mais elle reste très incomplète. En...
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## La rhétorique : convaincre, émouvoir, agir Dans la vie quotidienne, on a parfois l’impression que parler consiste simplement à transmettre une information. Pourtant, dès qu’on observe attentivement une conversation, un exposé en classe, une...
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## Euripide, *Alceste* : une tragédie du sacrifice, de la honte et de l’ambiguïté morale Dans l’imaginaire de la tragédie grecque, la mort apparaît le plus souvent comme une frontière absolue. Elle frappe, elle sépare, elle détruit l’ordre...
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## Le *Cahier de Douai* répond-il au projet formulé par Rimbaud : « j’irai loin, bien loin » ? Arthur Rimbaud occupe une place à part dans la littérature française étudiée au lycée. Il fascine parce qu’il est à la fois un poète...
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## Introduction Quand on pense à Rome, on imagine spontanément les légions, les empereurs, le Colisée, les routes et les aqueducs. Dans les manuels d’histoire étudiés au lycée au Luxembourg, la civilisation romaine apparaît souvent comme un...
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## Introduction Depuis plusieurs décennies, les sociétés occidentales se racontent volontiers à travers deux grands récits : celui du progrès économique et celui de l’élargissement de la classe moyenne. Après 1945, surtout en Europe de...
Czytaj dalej## Questions de français Dans la vie scolaire, l’expression « questions de français » fait souvent penser à des exercices de grammaire, à des dictées, à des accords difficiles ou à des rédactions corrigées au stylo rouge. Pourtant, cette...
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## L’anacoluthe À l’oral, nous parlons rarement en suivant un plan grammatical parfait. Nous commençons une phrase, puis une idée surgit, une précision s’impose, une émotion coupe le fil initial, et la phrase bifurque. Dans une cour...
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## La persistance des médias : théories, approches et modalités de catégorisation dans l’histoire contemporaine et le système éducatif luxembourgeois À première vue, notre époque semble dominée par le numérique. Les écrans occupent...
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